近期，中共中央办公厅印发的《全国党员教育培训工作规划（2024-2028年）》为新时代党员教育培训工作指明了方向。在全面从严治党的时代背景下，党员教育培训工作作为党的建设的重要组成部分，不仅是提升党员队伍素质、增强党组织凝聚力和战斗力的关键所在，更是推动党的事业不断向前发展的强大动力。如何推动党员教育培训高质量发展，关键在于做到“深、准、实”，不断探索创新，提升培训质效。

深化理论学习，在学习内容上务实功，筑牢思想根基。习近平总书记强调，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。在党员教育培训中，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，要引导党员深学细悟党的创新理论，做到读原著、学原文、悟原理，切实掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求。通过理论中心组学习、“三会一课”、主题党日等日常教育形式，推动党员将理论学习融入日常、抓在经常。同时，要注重创新学习方式方法，利用山东党员网络学院等现代信息技术手段，为党员提供便捷、高效的学习资源，让党员随时随地都能接受高质量的理论教育。

精准施策培训，在创新方法上出实招，提升教育实效。党员来自不同的岗位和领域，知识结构、工作需求和能力短板各不相同。因此，在党员教育培训中，必须坚持分类指导、因材施教，确保培训内容与党员的实际需求高度契合，要广泛收集党员的意见建议，了解他们在工作中遇到的困难和问题，以及对培训内容和方式的期望。也要根据党员的不同成长阶段和岗位特点，制定个性化的培训方案。对城市社区党员要提高他们参与基层治理、为民办事服务的能力；对机关党员要强化政治忠诚、提高政治能力，依法履职、廉洁从政。同时，要注重培训方式的多样性，采用案例教学、现场教学、情景模拟等多种形式，增强培训的吸引力和感染力。

实学实干结合，在学以致用上求实效，检验培训成果。知者行之始，行者知之成。党员教育培训的最终目的是要让党员将所学知识运用到实践中去，推动工作发展、服务人民群众。日常培训中要注重增加实操课程与实践教学比重，组织党员到基层一线、项目现场、先进地区等开展实地调研、观摩学习和实践锻炼。通过设立党员先锋岗、党员责任区等形式，搭建党员发挥作用的有效平台，让党员在实践中不断积累经验、增长才干。建立完善培训考核评估机制，用实用细群众满意度测评、动态成长档案等方式跟踪问效党员学用转化情况，确保教育培训成效“直抵人心”。(潍坊市奎文区广文街道办事处：孙常嵛)