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“三省吾身”让党纪学习教育“常态长效”
时间 :   2024-08-02 19:32 来源:   清风网 作者:   盖旭辉 一审:宁基   二审:陈雄   三审:周满荣

当前,党纪学习教育已经“收官”,但是“收官”不代表“收场”,“总结”不代表“终结”。广大党员干部要正确认识并深刻领会开展党纪学习教育的重大意义,清醒的认识到党纪学习教育是一项长期性、系统性工程,集中学习有时限,终生自省无界限。我们要将党纪学习教育的理论成果转化为日常工作、为人处世的行为准则,坚持理论学习“不松劲”、对标自省“不停歇”、服务人民“不打烊”,把对《中国共产党纪律处分条例》(下称《条例》)的学习,融入日常、抓在经常,时时自省、躬身对照,以“三省三关”促进党纪学习教育“常态长效”。

以“千淘万漉虽辛苦”的尚学心态,在学习中自省,把严“思想关”,勇攀思想高地。心有所畏,方能言有所戒、行有所止,并最终为有所成。党的十八大以来,党中央三次修订《条例》,始终坚持严的主基调,不断完善纪律规矩,释放从严治党、从严执纪、越来越严的强烈信号。政治纪律是党最根本、最重要的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。广大党员干部要坚持学习党的创新理论知识,在学习中坚定理想信念、树牢政治意识,把准政治方向、政治立场,以信念坚定促进持续学习,以持续学习反哺信念坚定,进一步从思想上固本培元。要长期坚持学习党的纪律建设内容,把《条例》学会、弄懂、吃透,通过原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学,深刻领会《条例》修订的背景、原因,要学其言、明其理、知其意,将党纪学习教育入脑入心、外化于行,做到言有所戒、行有所止。要坚持学有所思,以不间断的反复学习,增强党性修养,自觉将规矩、纪律挺于前,不断夯实拥护“两个确立”、践行“两个维护”的思想根基,时刻保持思想上的先进,政治上的坚定。

以“绝知此事要躬行”的实践之姿,在实践中自省,把稳“行动关”,推动学思悟践。学有所悟而后笃行,方能行稳致远。党纪学习教育不能只停留在学上,还要在实践中去体悟、去践行、去升华。要坚持学有所思、思有所悟、悟有所行、行有其效,充分吸取反面典型案例的教训,时常对照检视,以《条例》为行动指南,从身边小事的点点滴滴做起,搞清“可为”与“不可为”、“应做”“必做”与“不能做”,坚守纪律底线,以“内无妄思”确保“外无妄动”,以实际行动诠释对党忠诚、以实际成效回报党和国家的培养以及人民的信任。要守好“廉洁红线”,以纪为尺、以案为鉴、以案促改,自觉净化“八小时外”生活圈,以“学有所悟”,掸“思想尘”、明“贪欲害”、破“心中贼”,持续规范言行,拉起“红线”、认清“底线”、筑起“防线”,时刻保持廉洁自律。要践行“敢为”“善为”之风,全面深化改革进入“深水区”,面临的都是“硬骨头”“险水滩”,广大党员干部要敢于斗争、善于作为,以实际行动“破题”,攻坚克难、勇挑重担,不断打开创新发展新局面。

以“一枝一叶总关情”的为民情怀,在服务中自省,把牢“人民关”,树牢服务意识。行至半山不停步,船至中流更奋楫。全面深化改革、推进中国式现代化、实现中华民族的伟大复兴,最重要的就是要牢记为民服务的初心和使命,以全心全意为人民服务为出发点,以人民满意为落脚点,把人民满意作为党纪学习教育成效的检验标准,推动学习成果转化为为民服务的实际行动。要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”“从哪里来、到哪里去”,深入群众,了解群众诉求、解决群众困难,将群众的事当成“头等大事”办好、办实、办牢。要借党纪学习教育“东风”,进一步发扬担当之风,鼓励党员干部到群众需要的基层一线、复杂环境中,经磨砺、锻能力,锤炼为民服务本领。要始终坚守为民服务宗旨不变,以《条例》为行为准则,在推进中国式现代化的新征程中真正以学纪、知纪、明纪促进遵纪、守纪、执纪,以常态学习明本心守初心,让党纪学习教育真正“常态长效”,服务于民。(山东省青岛市即墨区委组织部:盖旭辉)