当前，我国就业形势整体平稳，但“就业难”“招工难”问题仍频频引起关注，就业结构性矛盾难题亟待解决。如何破解这一难题，关键在“人”。新一轮科技革命和产业变革正在加速演进，对人才提出了新的要求，在教育体制、人才体制等方面要勇“破”善“立”，做好人才培养，打通就业堵点卡点。
 

“就业难”主要表现为劳动者所具备的知识技能不适应当前产业发展和市场需求，导致求职难；“招工难”又表现为企业技术型人才缺口较大，符合条件人才少，面临招工难困境；供需出现矛盾，解决好这一问题，需要在教育和人才培养上发力。
 

破教育旧疾，立育才新路。结构性就业矛盾的根源主要在供给侧，现有的人才供给不符合市场需求。解决这一问题，需围绕国家战略需求，结合人才成长规律和教育发展规律，破除不合时代的教育制度、人才培养体系，优化同新发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构。以立德树人为根本任务，大力培养学生创新精神，提升学生动手实践能力，加速破除以唯分数、唯升学、唯文凭的顽固旧疾，培育德智体美劳全面发展的创新型人才。一是加大对职业教育投入和开展有针对性的专业技能培训，规划好专业技术人才的培养，深化产教融合、校企合作，为市场提供高素质的技术技能人才。二是发挥高校领头作用，实施高等教育综合改革试点，将科技发展趋势与社会发展需求相结合，来优化设置学科专业，破除高学历、低技能矛盾，实现学校教育与社会需求的有效衔接，充分发挥教育的生产功能。
 

破落后观念，立发展新技。正所谓：谋事在人，作为新时代的青年，在新发展浪潮中，要积极发挥个体能动性，破除陈旧落后的思想观念，树立顺应社会发展新思想，学习适应产业发展需求新技能，主动提升自身能力，把握新方向、抓住新机遇，迎接新挑战，融入时代发展浪潮。一是个体要敏锐洞察新发展方向，树立正确择业观，敢于尝试新的领域和职业，学习新技能，不断拓展自己的就业渠道和空间。二是树立终身学习理念，不断学习新知识，拓宽眼界和视野，看清未来发展本质，掌握主动权，提升竞争力。
 

对于就业问题，需立足当下，更需着眼未来，研判把握好新就业方向，勇“破”善“立”，推动教育、社会、科技有效衔接，助力我国现代化发展。（贵州省从江县往洞镇人民政府：李广丽）