近日，中共中央办公厅印发《关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见》，对做好新时代流动党员管理工作作出部署。流动党员是党员队伍的重要组成部分。党的二十大报告强调，加强和改进党员特别是流动党员教育管理。党的二十届三中全会《决定》提出，完善党员教育管理、作用发挥机制。作为新时代的党员干部，我们要进一步提升流动党员教育管理、教育、服务质效，确保流动党员“流动不流失”“流动不流学”“流动不流情”。

坚持“聚水成溪”，搭建平台强管理，让流动党员“流动不流失”，“有家”更“有为”。搭建信息平台，以党支部为单位，常态化开展组织找党员、党员找组织、党员找党员“三找”活动，紧扣“基本情况清、流动时间清、流动去向清、联系方式清、思想动态清”五个方面，对流动党员情况进行全面细致调查摸底，建立动态流动党员数据库，做到“进出”有数，“去向”有底，“联系”畅通。搭建组织平台，建立流动党员服务中心或联络站，坚持“党员流动到哪里，学习教育就跟进到哪里”，为流动党员提供一个集会活动点、信息交流站和权益保障所于一体的综合服务平台，确保他们能够及时接受党的教育和参与组织生活，让流动党员相互交流有平台、党性锻炼有载体、学习提高有阵地。搭建活动平台，依托驻外办事机构、商会、协会搭建联系平台，组织“流动党员之家”“党员先锋岗”“我为家乡话发展”座谈会等各类主题鲜明、形式多样的活动，听取流动党员在助力家乡发展、改善民生福祉、参与社会治理等方面的意见和建议，增强流动党员的归属感和组织观念。

坚持“汇溪成流”，创新形式强教育，让流动党员“流动不流学”，“走新”更“走实”。创新教育方式，积极探索“互联网＋党建”工作模式，坚持线上和线下学习“双线并进”。线上充分利用“学习强国”学习平台、“灯塔—党建在线”网络平台、微信公众号等新媒体工具，定期向流动党员推送党的理论方针政策及党纪法律法规，并督促其发表感想、撰写心得体会，构建起流动党员日常学习的‘指尖课堂’，充分满足他们的学习需求。线下利用春节、中秋、国庆等返乡节日“窗口期”，组织流动党员积极参加主题党日、“三会一课”等党内活动，发放相关学习材料，做好“补课教育”。创新教育内容，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，结合流动党员的实际工作和生活情况，定期推送《党的二十大报告》《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等学习材料，为流动党员精神“补钙”、头脑“充电”、能力“加油”。创新考核方式，坚持流入地和流出地党组织“双管齐下”，建立流动党员教育管理考核评价体系，流动党员定期向流出地党支部汇报工作、生活情况，并接受流入地党组织的考核评价，将流动党员的参与度、学习效果、实践活动表现等纳入考核内容，通过定期评估和反馈，激励流动党员积极参与教育管理活动，确保教育管理工作的实效性。

坚持“奔流入海”，深化服务强关怀，让流动党员“流动不流情”，“暖心”更“聚心”。深化保障关怀，建立流动党员结对帮扶机制，定期走访慰问流动党员家属，通过“月联系、季汇报、节问候、年座谈”的方式，动态掌握流动党员工作生活状况，及时解决他们在生活中遇到的就医、就业、住房、子女教育等实际问题，让流动党员安心在外发展，保障流动党员正常参加组织生活、行使党员权利。深化激励关怀，大力挖掘流动党员中涌现出的先进典型，将表现优秀的流动党员、流动党员党组织、流动党员党组织党务工作者纳入“两优一先”表彰体系，通过媒体宣传、经验交流等形式，广泛宣传他们的先进事迹和成功经验，激发流动党员的荣誉感、自豪感和使命感。深化服务关怀，完善流动党员服务网络，构建全方位、多层次的服务体系。在流动党员较为集中的地区，设立专门的服务窗口，提供政策咨询、法律援助、职业介绍等服务，帮助流动党员解决实际困难。同时，加强与流入地政府、企业、社会组织的沟通协调，形成合力，共同为流动党员提供更加精准、高效的服务。（山东省梁山县委组织部：王清龙）