经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。本次党纪学习教育的开展，让全党上下受到了一次深刻的纪律规矩教育和政治淬炼，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。当前，党纪学习教育已经到了时间、任务“双过半”的重要节点，如何引导广大党员干部更加自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪，坚定理想信念，牢记纪律“戒尺”，始终做到忠诚干净担当，是摆在各级党组织面前的一盘关键“棋局”，只有下好“本手”、创出“妙手”、摒弃“俗手”，方能推动党纪学习教育走深走实。
 

扎实“理论学习”稳下“本手”，夯实党纪学习教育理论根基。“基础不牢，地动山摇”。在围棋术语中，“本手”是指合乎棋理的正规下法，是基础、是保障，对于初学者而言，应该从本手开始，基本功夫扎实了，棋力才会提高。党纪学习教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的延伸和拓展，既是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，也是一项长期而艰巨的任务，想要长期坚持下去，必须要夯实理论基础。而对于党纪学习教育来说，《中国共产党纪律处分条例》即是“本手”，只有通过原原本本学、逐章逐条学、前后对比学，把党纪学习教育融入“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等党组织生活，引导广大党员干部把党纪学习教育作为终身“必修课”，才能确保广大党员干部能够准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，及时把握其中一些突出的新变化、新要求，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，进而不断强化遵规守纪的内在主动和行动自觉。
 

灵活“学习形式”巧创“妙手”，推动党纪学习教育入脑入心。“精益求精，臻微入妙”。“妙手”是指在围棋对战中一种打破常规的创新性下法，往往可以产生令人出乎意料的效果。丰富多彩、不落俗套的“学习形式”就如同“妙手”一般，能够激发党员干部的“学习热情”，提高学习效率和质量，推动党纪学习教育入脑入心。要充分利用好现代数字多媒体技术、交互式投影技术、人机互动系统等高科技设备，把党纪学习教育内容通过直观化、形象化、可交互化的方式方法展现出来，让党员干部在“身临其境”中受到启示启发。要深入挖掘本地“廉政教育”资源，拍摄警示教育“微党课”，举办“微宣讲”，用“身边事”警醒“身边人”，以“案中人”点醒“梦中人”。要以党员干部喜闻乐见的形式，例如，党纪知识竞赛、主题演讲、案例情景剧、我身边的党纪故事等，开展各类党纪学习教育系列活动，在潜移默化之中“熏陶渐染”，对党员干部的精神世界产生深刻而久远的影响，让党纪学习教育更富有生命活力。
 

深刻“复盘检视”力戒“俗手”，促进党纪学习教育行稳致远。“谋事如谋局，做事如落子”。在棋盘上，下出一招“俗手”，当时可能看似无害，实则后患无穷，甚至直接注定棋局的失败。段位较高的棋手会在棋局之后进行“复盘”，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键，以此发现攻守漏洞，砥砺自身棋艺，避免以后下出同样的“俗手”。各级党组织要高度重视“复盘”的重要性，用好“复盘”这一反思利器，力戒“俗手”棋的出现。一方面，要系统梳理前期各项工作落实情况，对照《关于在全党开展党纪学习教育的通知》中的各项要求，开展“回头看”“再体检”等专项行动，全面进行盘点检视，及时查漏补缺，巩固深化，抓紧抓实各项重点措施，推动党纪学习教育取得实效。另一方面，要教育帮助党员干部进行自我“复盘剖析”，引导党员干部自觉对照违反政治纪律的负面清单、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规“照镜子”“正衣冠”，推动党员干部自我净化，永葆中国共产党人的斗争本色。（山东齐河县委组织部：郝童）