习近平总书记在中央人才工作会议上强调，“当前，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们必须增强忧患意识，更加重视人才自主培养。”这不仅是国家层面的战略要求，也是每一位基层干部成才的自我觉醒。
 

“自我”学习。基层干部进入到工作岗位，应该怀抱“天生我材必有用”的志向，主动学习，在适应岗位需求的同时不断提升个人能力素质。工作日常学，通过日常工作，不断向身边领导、同事学习工作方法，总结工作经验，提高工作效率；培训系统学，基层干部要依托各级各部门组织开展的各类培训，进行阶段性、系统性学习，培训期间扎实做好学习笔记，培训后认真总结心得体会，提升专业技能，拔高思想认识；碎片自主学，基层工作不只局限于办公室，也不只局限于8小时，经常需要进村入户，昼夜相加，基层干部要灵活利用碎片时间，通过学习强国、官方公众号等媒介学习各类政策和文件，持续增加理论知识储备。
 

“自我”钻研。工作中，在服从领导安排的前提下，基层干部应善于钻研，为工作注入自己的思想与智慧，推动工作从“做完”向“做好”进阶。“用智”钻研，钻研不是单纯的加入个人主观想法，需要根据上级指导思想，从科学、可行的角度出发，结合自己的专业技能对工作开展进行深度思考。“用心”钻研，工作实现从“做完”向“做好”转化的重要催化剂是基层干部对工作的热情。基层工作尤其是农村工作，更多是关系群众的工作，“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”，只有将对工作任务的认识从“要我做”向“我要做”转变，投入自己的时间、精力、情感，才能提高群众满意度，谓之“做好”。
 

“自我”总结。基层工作业务繁杂、涉猎广泛，基层干部要善于在学习工作中适时进行总结，总结失败的教训，总结成功的经验，摸索出窍门，使其成为推动自我成长的“燃料”。“对内”思考总结，基层干部应结合自身工作经验，总结出一套带有个人风格且行之有效的工作方法，将其作为自己成才的“助力器”，并在工作中不断实践，与时俱进；“对外”分享总结，“独木不成林”，每个阶段有每个阶段的工作重点，每个领域有每个领域的工作特性，基层干部应善于分享自己的工作方法，促进相互交流，做到“博采众长”，不断拓宽成才之路。（区委组织部：纪建迪）