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综合治理
高屋建瓴、助力研修,追逐梦想、我们在路上
时间 :   2021-10-27 23:01 来源:   清风网 作者:   周满荣 一审:周满荣   二审:宁基   三审:周秋连
——记穆映妮校长工作室研修活动暨片区小学语文专题培训
 
清风网讯(永新中心校:杨云庆)根据《凤庆县教育体育局关于穆映妮校长工作室研修活动暨片区小学语文专题培训的通知》要求,凤庆县教体局师训股于2021年10月26日,在永新中心学校开展了“穆映妮校长工作室研修活动暨片区小学语文专题培训活动”。参加本次活动的人员有来自鲁史镇教育办公室、鲁史中心校、鲁家山中心校、新华中心校、大河中心校、马街中心校、鱼塘中心校以及穆映妮校长工作室部分成员,共计50人次。
 
一是名师理念新、技能强。
本次活动首先由穆映妮校长展示了两节示范课,分别为小学六年级上册第16课《夏天里的成长》和五年级的《儿童诗》教学。
两堂多媒体环境下的“1+X”模式示范课,别开生面、轻松活泼,做到以问题引领为纲,以学生思考为线,引导学生通过自主学习、合作探究、交流展示、课堂复述、反馈总结等教学环节,获得知识的生成、学习的乐趣和核心素养的全面发展,形成了师生良好的互动,构建出精彩和谐的高效课堂,既遵循了学生的身心发展规律和语文学习规律,又促进了学生语文素养的整体提高,这正是新课程改革背景下的高效课堂,更是高规格的听觉盛宴。
二是名师课堂暖人心。
在课堂教学中,穆校长凭借深厚的教学理论功底、高超的教学艺术,做足课前律动,激发学生的学习兴趣,课堂语言甜美亲切,如涓涓细流,沁人心脾;教学风格严谨,师生对话民主平等,迅速拉近师生间的距离,充分发挥师生互动的重要作用,适时强调学生的书写姿势,同时穿插礼仪教育,注重学生良好学习习惯的培养,为学生创造了良好的自主学习氛围;教学紧扣常考点、易错点,使学生在日常训练中掌握语文知识;课堂中注重朗读训练,利用默读、大声读、范读、指名读、集体读等不同形式,让学生感受夏天里万物都在迅速地生长,从而让学生体会到“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”,启迪学生懂得“人要把握时间、珍惜时间,迅速成长”的道理。特别在五年级《儿童诗》的朗读教学中,穆校长将课桌舞和诗歌朗读融为一体,把蝈蝈儿的不同状态表现得淋漓尽致。
三是名师研修见真情。
穆映妮校长就《如何在具体课堂教学中落实“三本书”》作专题培训。
在培训中,穆校长结合具体的课例分享了如何利用“三本书”理念确定教学目标、教学重难点、教学过程、教学策略及有关教学环节的设计,且重点交流了以下几个问题:一是如何在具体课堂教学中落实“三本书”?二是小学教材识字、写字教学的依据是什么,怎样做到更有科学性?三是怎么掌握教材知识体系,教学中如何落实?四是单元教学是否都要搞群文学习?五是人文主题和语文要素怎么结合?六是作文怎么教怎么写?尤其是习作中针对评语的艺术性和实效性提出了要求。并指出:文笔不是第一要义。思维才是第一要义。七是解析怎样“认真解读每一篇课文,每一篇课文都有它对孩子的期待。”八是学生学习习惯的培养要从起始年级开始抓;教师的基本功和职业素养要从思想认识的转变上抓起。穆校长风趣幽默,深入浅出,才思敏捷,诠释了课堂教学的本真,呈现了教育生命的本色,整场培训大家听得全神贯注,意犹未尽,培训充满名师风采,名师的教育智慧传真情,每位教师为之震撼和感动,同时为江北片区教育路上的追梦人实现教育梦想助力引航。
研修培训由师训股杨壮标老师主持,会上杨老师要求:一是全体教师平时要养成认真做笔记的好习惯,并指导学生学会做笔记;二是学习无处不在,教师平时要注意积累,整合课程资源,以便更好地服务教育教学工作;三是教师要做终身学习的践行者。最后由鲁史镇教育办公室李赋懿老师向师训股各位专家的莅临指导表示感谢,并对今后鲁史镇的教育教学工作提出了具体措施和殷切希望。