清风网讯（通讯员：石颂军、戴晚英）9月24日，新邵陈家坊镇督管办人员在督管办主任谢国荣的带领下，分成3个督导小组到全镇22所中小学校开展“五项管理”督导工作，这是继9月上旬以来第二轮督导抽查。

督导人员每到一所学校通过听取汇报、查看资料、实地抽查及调查走访等方式对该校落实学生手机管理、作业管理、学生睡眠、学生体质健康、课外读物等五个方面工作进行了实地督导检查，并随机对不同班级的孩子就学校“五项管理”工作进行了访谈，询问了解学生的作息时间、作业情况，学校音乐、体育、美术课的开展等情况，同学们实事求是地进行了回答。

据悉，为督促落实教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的有关文件精神，根据国务院教育督导委员会办公室印发的《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》（国教督办函〔2021〕32号）和教育部视频会议要求, 陈家坊镇督管办迅速行动，通过召开个中小学校长会议、印发文件等形式多措并举，部署开展中小学生“五项管理”督导工作。在秋季开学前，该镇督管办印发了《关于进一步加强陈家坊镇教育督导工作的通知》和《关于减轻中小学生过重课业负担的通知》，要求各学校充分认识“五项管理”重要意义，梳理学校工作中的不足和建议，并指导各学校细化“五项管理”措施，广泛听取意见建议，全面落实相关要求，促进学生健康成长。

 

该镇的主要做法是：一、充分认识此项工作的重大意义。实施“五项管理”，是全面贯彻党的教育方针、深入落实立德树人的重大举措。开展“五项管理”督导，是促进“五项管理”措施落地见效的重要手段，是破除“五唯”顽瘴痼疾的具体体现，是落实立德树人根本任务、树立全面育人理念的必然要求。要求各中小学校结合党史学习教育，认真组织学习“五项管理”措施的重要意义，把握主要内容，明确具体要求，提高政治站位，增强做好“五项管理”督导工作的责任感和紧迫感。

 

二、确保中小学校“五项管理”督导全覆盖。教育部召开全国中小学“五项管理”落实推进视频会后，该镇督管办迅速召开全镇中小学生“五项管理”推进会议，印发《关于组织开展中小学生“五项管理”督导工作的通知》，对“五项管理”督导工作进行部署，要求将之纳入今年教育督导“一号工程”，集中力量、集中时间，全力督、强力督，不落地不收兵，确保“五项管理”得到有效落实。9月下旬，该镇督管办组成3个督查组，采用“四不两直”的方式对各中小学校工作开展情况进行随机督导，通过适当方式公开“五项管理”督导结果。将“五项管理”落实情况列入教师2021年履行教育职责评价的重要内容。目前，各中小学校将“五项管理”督导作为2021年责任督学的首要任务迅速部署实施，确保严格按时推进，做到中小学校全覆盖。同时，22所中小学校以此次“五项管理”督导工作为契机，结合学校布局，进一步加强督学责任建设，规范督学信息公示，持续完善督导工作机制。

 

三、每月一次，将“五项管理”纳入常态督导。该镇督管办根据省、市、县《关于组织开展中小学生“五项管理”督导工作的通知》精神，将“五项管理”纳入常态督导内容，久久为功，常抓不懈。责任督学根据《中小学校责任督学挂牌督导办法》相关规定，采用校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式，每月到各学校督导时均关注“五项管理”落实情况。责任督学通过手机微信及时上传督导情况。督促中小学校按照责任督学提出的问题和意见，及时整改。对整改不落实、不到位的学校，将进行通报、约谈；问题严重的，将按规定追究相关负责人责任。

 

“五项管理”是今年教育督导的“一号工程”，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动。陈家坊镇督管办将进一步深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，全面压减作业总量，降低考试压力。鼓励支持各学校开展各种课后育人活动，满足学生的多样化需求，切实减轻学生负担，保障学生睡眠，促进学生身心健康发展，健康快乐成长。自推进“五项管理”工作以来，该镇各中、小学校促进教师提高课堂教学效率，保障学生健康成长和快乐学习，促使学校教育教学工作开创新的局面。