清风网讯（通讯员: 夏佳珺   邓秀英） 11月17日，“国培计划”（2020）武冈市小学数学教师工作坊（A483）项目在实验小学开展第二次线下集中研修活动。

此次活动紧紧围绕小学数学学生直观想象核心素养培育策略展开，通过教学展示、说课、研讨议课、专题讲座等环节进行。与会教师积极活跃，大胆交流，立足教学实际进行了课堂教学思想方法的激烈碰撞，有效探讨了直观想象核心素养的有效策略：观察感知是培育直观想象素养的必要基础；操作想象是培育直观想象素养的必由路径；形数贯通是培育直观想象素养的重要环节；系统学习是培育直观想象素养的关键抓手。

 

据悉，该工作坊自去年建坊以来一直致力于学生数学核心素养培育策略研究，多次开展线上线下活动，在全市范围内开展示范教学与研讨，有效促进了乡村中小学教师专业素养的提升和教育教学质量的提高。