近年来，乐陵市市中街道为破解节假日孩子“看护难”问题，引导社区党组织领办“幸福学堂”项目，撬动各类优质资源，开设各类特色课程，为青少年群体提供优质服务，解决家长后顾之忧，引导他们积极参与社会治理，取得了实实在在的成效。

聚焦服务定位，实现“两个对接”。通过入户走访、居民座谈会等方式，精准对接居民兴趣爱好及学习需求，并合理对接专业机构，为不同群体量身定制课程内容，实现需求与服务精准对接。充分挖掘社工的特长，与引入的专业机构形成合力，为居民提供多样化课程，实现从少年儿童到青老年人的全年龄段课程覆盖。

“引进来+走出去”，丰富课程形式。依托党群服务中心、红色驿站，盘活闲置空间，以阵地换服务，引入优质教育资源，例如，社区联合爱酷少儿体能中心免费开设少儿体能公益课程。同时，积极推动与社会资源的合作，突破传统教育的局限，社区带领学员实地参观枣博馆、冀鲁边革命纪念馆等，深刻感受红色与爱国的力量，实现资源整合利用的“最大化”。

“三类”个性化服务，打造特色课堂。安居社区聚焦“一老一小一青”，联合老年大学打造银龄课堂开展舞蹈训练、书法培训、声乐教学等公益课程，社区与城西小学等达成协议，在周边的社区办公用房中引入托管机构，为“一小”提供课后延时托管服务。为“一青”设立青年夜校、新青年学堂、共享自习室，链接影视城资源，提供表演培训和节目排练等特色课程。同时与“幸福食堂”设立共创项目，为教师和学生提供低价就餐服务，着力打造“社区教育综合体”，旨在通过多方面联动、精细化运营让社区“小课堂”发挥出幸福“大力量”。（中共乐陵市委组织部）