“学习是成事之基、干事之要。”坚持用党的创新理论武装头脑，一以贯之注重思想建党、理论强党是我们党百年风华正茂的法门。广大党员干部应把“较真”劲头贯穿到主题教育全过程，在深学、勤思、善用中赴一场“悦读悦心”之旅。

   
“悦读”筚路蓝缕的“初心篇”，拔节“一枝一叶总关情”的为民花。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”思想富矿既是精神世界的“源头活水”，亦是初心情感的“源头活水”，在述往知来、心灵共鸣、同频共振中，我们读懂了一代代中国共产党人的初心使命，更体悟了习近平总书记的为民情怀。新时代十年里，一次次温暖人心的互动总是带给我们最深的感动，从坐上炕头唠家常、捻开稻穗看品质，到摸摸被子问寒暖、同坐板凳知愁盼，不经意间的自然举动，流露着真情实意，也传递着关怀和牵挂。广大党员干部当“悦读”筚路蓝缕的“初心篇”，结合具体事例、聆听民心关切、盘点实事清单，去真正品悟“江山就是人民，人民就是江山”的深意，始终坚定“我将无我，不负人民”的价值追求，拔节“一枝一叶总关情”的为民花。

 

“悦读”博大精深的“理论篇”，栽种“一片丹心向阳开”的忠诚花。“理想信念的坚定，来自思想理论的坚定。”思政育人、以学铸魂，是将学习成效内化为党性修养和政治品格的“重要载体”，新时代十年里，一篇篇内涵丰富的文章、一段段力量铿锵的表述、一部部博大精深的著作，让我们感受到了理论“守正创新，与时偕行”的力量，更在一堂堂“必修课”中凝心聚魂，保持了理想信念的“在状态”。广大党员干部当继续“悦读”博大精深的“理论篇”，既要全面系统“沉浸学”，在逐字逐句逐页品读和揣摩中走进“信仰的花园”，在品味书香、蕴浓党味中焕活精神，也要融会贯通“深入学”，从历史的维度、世界的广度、基层的视角去“思考领悟”，真正增强思想教育的鲜活力，栽种“一片丹心向阳开”的忠诚花。

 

“悦读”心潮澎湃的“奋斗篇”，繁茂“万紫千红总是春”的梦想花。“为学之实，固在践履。”学习的目的是丰盈知识、增强本领、活学活用，“知、行”密不可分，是有机融合的统一、是相辅相成的整体，任何脱离实干、脱离实际来谈“学习成果”的例子，都是有些片面的、有失偏颇的。从脱贫攻坚的顺利收官，到乡村振兴的红红火火，从深化改革的春潮涌动，到高质量发展的热力十足，一个个“理论联系实践”的落地，一次次“创新验证构想”的突破，都迸发着“知行合一”的光芒。广大党员干部当“悦读”心潮澎湃的“奋斗篇”，既要在过往成就中“淘金”，解锁干事成事的“秘钥”，更要联系工作、联系实际去作答“学习课后卷”，勇挑“责任担”、勤解“难题卷”，真正提高理论解决实际问题的真本领，不断推动事业发展、照亮美好生活，繁茂“万紫千红总是春”的梦想花。（沧源自治县委组织部：赵世伦）