——凤庆县第一完全小学2024学年下期数学“同课异构”大教研活动

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教育的道路漫长且充满挑战，而教研正是我们不断探索前行的动力源泉。

为打造高效课堂教学、全面提高课堂教学质量，提升教师专业素养和能力，开创我校数学教学新局面，由学校党总支统筹安排，教导处组织实施，办公室、总务处等部门联动下，2024学年下期第四周至第六周，凤庆县第一完全小学一至六年级数学教研组共计28位数学教师开展了“同课异构”大教研活动。

同课异构，相同的课题，不同的精彩。老师们凭借扎实的教学功底、独特的教学风格，对同一教学内容进行个性化演绎。有的老师采用情境导入，带领学生在生活场景中感受数学的魅力；有的老师则引导学生自主探究，培养学生的思维能力和创新精神。在这三周里，每一次课堂都是一次思想的碰撞，每一次交流都是一次经验的分享。

“博观而约取，厚积而薄发。”此次教研活动，虽然时间跨度大，但老师们热情不减。大家在相互学习、相互启发中，不断汲取教学智慧，提升教学水平。相信这些宝贵的经验，将如同璀璨的星光，照亮我们今后的教学之路，让我们在教育的征程中不断进步，为学生的成长助力。（凤庆县第一完全小学：罗志明）