教育的高质量发展是社会进步的标志之一，也是推动社会全面发展的重要动力。教育的发展能推动社会进步，社会进步能反作用于教育事业的发展，二者相辅相成，相互促进。由此可见，实施科学有效的教育方式，更是重中之重。

 

一是重视教学对象全面发展。教育是让社会自然人个体成长为对社会进步发展做出有贡献之人。重视学生的全面发展，并不只要求看得见的成绩，还要着重提升德、智、体、美等内在品质，在思想道德、认知水平、学习效率、社会实践与创新精神等方面，通过教育让学生有立足于社会的基本素养。

 

二是重视教学对象个性发展。自然人在社会生活中运用受教育成果，并不是“整齐划一”的，彼此之间是有个性区别的，因此在教育中，除了注重基本素养的教育整体需求，还应该加强对学生个性的潜力发掘，让教育成果整体同个性相互结合，有机统一。能教育出既有社会基本的精神文明素养，又有个性专长技能的服务社会发展型人才、科技人才和农业人才。

 

三是克服艰难永葆教育初心。教育的方式只是思想行为的体现，坚固的思想堡垒才是支撑行为方式不断执行并产生效果的根本。在此期间，尤其是教育战线上的党员干部，更坚定不移的把准教育实施的坚定方向，克服一切困难，破除一切有利于社会教育事业发展的障碍，发挥好先锋模范作用，筑牢教育事业发展思想之基和行动之实，以优秀党员干部的榜样力量推动社会教育事业高质量发展。（榕江县栽麻镇人民政府：李潇）