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直面疫情 奋力前行--记英山县杨柳湾镇北流水小学探索网络教学之路
时间 :   2020-04-27 08:54 来源:   清风网 作者:   editor 一审:周满荣   二审:宁基   三审:周秋连
清风网讯(通讯员  陈金玲  谭百康) 庚子鼠年,新春佳节,新冠肺炎疫情突如其来,非常时期,举国上下众志成城,攻克难关。各个岗位的一份子都竭尽全力贡献自己的力量。为积极响应教育部“停课不停学”的号召,我们北流水小学的老师们,从2月12日起,就开启了自己的线上教学之路!通过网络教学引导学生居家学习,与新冠肺炎疫情作另一种斗争!当孩子们曾经的梦想——“在家上课”成为现实时,那些想象中的美好并没如约而至,摆在师生面前的是一个又一个必须克服的困难——第一次当主播,直播平台运用不熟练,各项功能不熟悉,课本教材迟迟不到,各项资料全都是网络资源,时间一长,眼睛酸胀疼……但是,这些困难都不能阻止老师们坚持网络教学的决心!
网络课程怎么上?直播平台得熟悉。 一节短短的30-40分钟的课堂,课前的准备工作却是格外“磨”老师的,尤其对于在线直播教学这一新模式,我们不仅要磨教学内容,更要磨教学平台!
 
正月初九起,老师们开始线上学习湖北教育云直播功能,通过两天的学习交流,大家掌握了如何网上教学。正月十六晚上,接到紧急通知,在线人太多,教育云不能支持直播。情急之下,周昂校长就带领全校的年轻教师投入到其他直播平台的探索学习中。虽然时间仓促,但这些老师们每天勤学好问,立志将直播教学过程中每一个问题都深究钻透,不负学校的委托。学成结束后,她们会给自己对应年级和科目的老师们进行技术培训和经验交流,努力尽自己所能让全校的老师都熟练掌握直播教学的能力。有了前期的这些磨砺,不管是晓黑板软件应用还是钉钉直播,我们的老师都有十足的信心去使用它们,力保直播教学“零失误”!
 
在这段培训过程当中,最值得我们学习的就是几位践行终身学习的老教师——胡志强、吴德怀、胡利群等。他们虽然年纪大了,眼睛老花了,记忆力也不好了,但他们的学习热情空前高涨,为了自己的学子不落一堂课,老骥伏枥,秉烛之明,克服种种困难,不吝请教,虚心学习,敦促自己努力跟上直播大部队。将各个直播平台的操作应用自如,使得我校教师人人都上直播课得以实现!
 
网课教学效果怎么样?准备充足是关键!作为一名新上手的十八线主播,我们的课堂不仅要面对全校学生,更要面对学生背后的万千家长。所以我们呈现出来的每一堂课,不仅代表我们自己,更代表我们北流水小学的教师形象,“零失误”不只是说说而已!
 
在备课环节,我们老师虽然彼此不见面,但集体备课和交流却不能没有。当教师隔着屏幕上课,学生隔着屏幕听课时,老师总感觉教得并不那么踏实。往往是“老师在幕后讲得口干舌燥,少数学生玩躲猫猫”——不听课或者做与课堂无关的事。为了让学生参与到学习中来,除了发挥家长的监督作用外,更重要的是提高网课质量。为此,学校要求各年级各备课组充分发挥集体备课的力量,充分利用微信语音视频、聊天对话、钉钉视频会议等,开展集体备课,大家在一起共商教法,共享优质资源,尽最大努力创设出优质高效的课堂,可以说,每一堂网络直播课都是各备课组集体智慧的结晶!
 
在授课环节,每节课堂前,直播老师们都会提前十分钟进入直播间侯课,各年级组长和各班班主任都会提前通知学生进课堂,力争每一位同学养成提前侯课、自主预习的好习惯!虽然没有面对面的授课,但我们所有的教学环节一个不少。在网络条件良好的情况下,语音连麦、师生视频双管齐下,即使出现网络信号不佳的状况,老师们也是奇招百出,答题卡答题、数字代码答题、远程操作、打手势等,让孩子们即使没有身处教室,也能一如既往沉浸在学习的氛围中。
 
在课后巩固环节,每堂直播课后,为落实当堂教学内容,我们的每位老师都会通过各种方式为孩子们进行辅导课业、检查练习、有目的有对象地进行培优辅差,确保每一位学生不落后不掉队。比如五六年级开展晚自习自主学习课、中低年级钉钉家校本、班级圈互动、晓黑板作业批改、微信小视频等。为了更好地为孩子们的在线学习护航,每天的直播课堂结束后,我们学校每个年级组都会针对当天的直播情况进行实时总结,全校汇问题、提出建议,为第二天的直播课进行更切实的规划学中!当然,我们除了正常的网络直播课外,每周一至周五早上八点还有二十分钟的视频会议——晨读哦,孩子们阅读经典,博闻强识!
 
每天24小时,各大平台传出"叮叮咚咚"的声音记录着所有老师的工作的状态。特殊时期,他们深知:每一个人只有站好自己这“班”岗,就是打赢这场战役做出的最大努力。
 
网课学习倦怠怎么办?实时激励有必要。孩子对新生事物总会持有一定热情,当新鲜劲儿一过,不再新奇时,倦怠就悄然而至。经过两个多月的网络学习,老师们普遍反映学生学习热情有消退的迹象,甚至有少部分孩子不感兴趣了——听课拖拖拉拉,作业敷衍应付。为了解决孩子们的倦怠情绪,学校号召各年级组广泛开展评优推先活动,将网课期间表现突出的学生、家长的事例及成果,利用美篇、集中表扬等形式进行优秀推介,激励学生之间互相赶学帮超,重新激发学生的热情!当然,随着各地复工复产,部分家长又要外出务工,留守的孩子学习效果发生新的动向,学校要求全体教师搞好网课学习期间的家访工作,密切关注每位学生的学习状态,关心他们的生活,帮助他们解决一些实际困难,为孩子们居家安心学习保驾护航!
 
网络教学,多么现代的一种教学手段,但在实施的过程中,要克服的困难那么多!教无定法,教学有法!疫情来袭,我们北流水小学的老师们始终不忘初心,牢记使命,负重前行,用每一份信念,每一份期许,带领孩子们在求知的路上奋力向前!