《调研督查找不足 谋思献计提质量》——凤庆县教育体育局教科研中心穆主任、陈老师一行到郭大寨乡团山中心学校调研指导

2024年5月9日，教科研中心穆主任、陈老师一行到郭大寨乡团山中心学校调研指导。此次调研在团山完小、大树田完小进行，主要围绕上年调研（23年5月）问题清单整改落实情况、教师教学常规管查评一体化、课堂教学改革推进情况、教师培训（小学期制培训）及队伍建设（新教师培养）、备考方案措施五个方面开展。

穆主任深入随机课堂，观摩教师课堂教学情况及洞察学生学习状态，充分了解团山中心学校目前课堂教学过程中“教师教、学生学”的现有状态，查看了教师教学常规、学生作业常规。
陈老师深入各班级查看教师、学生常规情况，全方位了解团山中心学校教师、学生常规管理落实情况，尤其是少数民族（俐侎人）全覆盖的班级。
课堂观摩、教学常规查看结束后，组织学校领导班子、团山完小部分教师座谈交流。完小教师主要从班级学生情况、民族学生特点、教学工作中遇到的困难、瓶颈，质量提升措施等方面作交流；教导处汇报了中心校备考方案，质量提升措施；禹校长从教师队伍建设（新教师培养）、学校教学常规管理管查评一体化两个方面作了汇报交流。
此次调研，两位领导提出，团山中心学校上年调研问题清单整改落实有效；学校教学常规管理制度完善、管理力度强、检查细致、评价实效；学校课堂教学改革推进有效；备考方案科学；教师队伍建设方向明、思路清，得到了肯定。但也存在诸多不足，需要改进，穆艳妮主任提出：1.针对民族完小班级学生，从习惯养成开始找突破口，纠正不足提质量；2.课堂教学中，以学生为中心的课堂教学模式体现不明显，存在以教师教为主；3.要求按学期订对象进行教师磨课活动，借助磨课活动促进教师共同成长；4.帮助年轻教师做好生涯规划，迅速、稳步成长；5.从小切口入手，做课题研究，逐一解决教师瓶颈问题。此次调研，两位领导对学校的常规管理、教育教学工作、课堂教学改革、教师队伍建设、备考提质等方面找出了问题与不足，献出了策略，对接下来的工作思路、重心指明了方向。（团山中心学校 ：郭标）