教学质量是学校发展的生命线，是社会衡量学校优劣的重要标志。为提高教师专业素养，更新教师教育理念，增强教师理解新课标、驾驭新教材的能力，永新中心校于9月30日召开了2022学年教学质量提升培训会。

会上，首先由李玉芹老师对2022版《语文课程标准》进行了培训，重点围绕课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量及课程实施等方面作了全面阐述；接着由曾绍春老师对2022版《数学课程标准、教材知识及教学建议》作了梳理培训，培训对新教材中删减插图、删改习题、改变数据、精准语言等变化进行了强调，对新课标提出的“三会”（会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界）、“四基”（获得数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验）和“四能”（发现问题、提出问题、分析问题和解决问题）的核心素养和理念作了详细解读。

新课标需有新理念，新课程需有新策略。在新课改及“双减”政策背景下，此次培训对我校全体教师深入理解新课标、掌握新课程奠定了基础、理清了思路，为教师“充电蓄能”、学校提质增效迈出了新步伐。（永新中心校：杨云庆）