党的二十届三中全会公报中指出，“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”“国家发展系于人才，民族振兴寄于人才”。社会进步、企业发展都离不开人才，各地区需紧握时代脉搏，将人才视为推动发展的“第一资源”在“引、育、留”上下功夫，激发“人才动力”，助推新形势下的科技强国建设。

念好“引”字诀，种梧桐，引凤凰。河海不择细流，故能就其深。人才如同一渠清泉，需要不断“开源”注入“活水”才能奔流不息。要以“引”字为先，强化顶层设计，优化政策环境，聚焦科技人才的个性化特点和差异化需求，建立科学规范、开放包容、运行高效的人才引入机制，使出“亲情招”，打好“乡情牌”，不断扩大引才“朋友圈”。要有国际眼光，面向全国范围、世界范围，统筹国际国内科技人才资源，打造具有国际竞争力和吸引力的环境条件吸引海外高端人才，促使形成多边、多样、多向的科技人才工作布局。

念好“育”字诀，植沃土，育繁花。党的二十届三中全会提出，要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。这一系列新部署新要求，将培育人才作为新时代的“首位战略”，为新时代培育人才指明了发展方向。习近平总书记在全国科技大会上指出，要深化教育科技人才体制机制一体改革，完善科教协同育人机制，加快培养造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才队伍。要创新人才培育，立足国情实际，精准掌握人才结构、人才缺口，着力在基础研究、核心技术、新质生产力等科技发展、国家战略需求牵引的学科上下功夫，分类推进高校、职校改革，既要注重“小而精”的基础教育，又要健全“大而深”的科研体系，更要扩大“工而匠”的转化效能。

念好“留”字诀，解难题、暖人心。“引进人才难在引心，留住人才重在留心。”要破除体制机制障碍，瞄准问题需求“关键靶心”，办好人才服务“关键小事”，加快人才公寓、主题公园、青年人才驿站等建设投用，解决好住房、配偶安置、子女入学、医疗等问题，让人才解决后顾之忧，真正把地方打造成人才远来近悦的蓄水池。同时要拓宽晋升渠道，建立健全以能力、价值、贡献等多方面为导向的人才评价体系；建立健全容错机制，以海纳百川的胸怀允许试错、允许尝试，真正激发科技人才干事创业的热情和潜力。（莒县县委教育工委：张洪伟）