校园安全关系千家万户的幸福安宁，关系全社会的和谐稳定。为加强全校师生防震减灾知识的宣传教育，使其掌握灾害发生时的正确防护措施，提高紧急避险、自救自护的应变能力，增强师生的安全意识。近日，永新中心学校坚持“安全第一，预防为主”的原则，以“演”为战，以“练”提能，积极组织开展校园安全应急演练。

精心策划，周密部署。学校拟定切实可行的演练方案，要求各班在演练前召开主题班会，让学生熟悉应急疏散的正确方法，分析应急避险的环境条件，阐述应急演练的重要意义，要求学生演练时不要惊慌、听从指挥、服从安排、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，按规定路线疏散……确保疏散过程井然有序、快而不乱。

严密组织，有序开展。“地震警报”响起，演练伊始，各区域、通道指定负责人迅速就位，维持秩序，保障逃生途中安全。上课教师立即停止授课，转而成为应急演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要惊慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲避在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包、书本或双手保护头部。“地震警报”解除，老师告知学生“地震已过，撤离教室”，进入紧急疏散演练环节。学生在老师的指挥下，按照预定的疏散路线有序从楼梯向下撤离，并迅速撤离到安全地带整队及清点人数。演练结束后，由演练总指挥作总结讲话，各班依次退场，返回教室。

耐心讲解，现场实操。“生命无演习，防患于未‘燃’。”地震演练结束后，组织全体教师及学生代表进行灭火器的使用培训。李开军老师介绍了灭火器的种类，重点讲解了灭火器“一提二拔三握四对五喷”的使用方法，即提起灭火器，拔掉保险销，握住喷管最前端，对准火焰根部，往下按压阀门喷射。现场示范灭火器操作，逐一指导师生使用灭火器。

“居安思危，思则有备，有备无患。”通过演练，巩固了全体师生应急避险的正确方法及紧急疏散的程序和方式，熟悉了学校紧急疏散路线，使全体师生进一步掌握了危险来临时的应急避险知识，提高了师生遇到危险时的逃生技能和自救能力。

让我们共同努力，将安全贯彻到每一个工作岗位、每一个工作环节；让我们举安全之“盾”，防事故之“患”，筑牢校园安全防线，创造美好明天；让我们用实际行动，书写出属于自己的人生篇章，为绚烂的花朵奋勇前行！（永新中心学校：杨云庆  唐永斌）