党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调要完善党员教育管理、作用发挥机制。党员教育管理是党的建设基础性、根本性、经常性工作。在新时代党的建设伟大工程中，要注重强基固本，打出党员教育“组合拳”，为党的基层事业注入不竭动力。

有地可依，有处可学，加强阵地建设。教育阵地是党员学习成长的摇篮，更是党的理论和路线方针政策传播的主阵地。加强农村党员的教育阵地建设，不仅是提升党员队伍整体素质的必然要求，更是确保党的声音在农村基层有效传递的关键所在。正所谓“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”推动党员教育工作，各级党组织要在阵地建设上下功夫，深挖现有资源，构建“实用”“好用”的课程体系。同时，应当顺应时代发展，让阵地“动起来”，以网络平台为载体，把党课、榜样故事等纳入其中，解决好基层党员工学矛盾、流动性大等现实问题，实现有地可依，有处可学。

头雁领飞，强化担当，打造先锋模范。榜样是看得见的力量，是催人奋进的向上之力。加强党员教育管理，需要锻造一支过硬的带头队伍。在党员干部队伍的教育中，要充分发挥“头雁”作用，拓宽“头雁”队伍的理论知识和经验储备，同时增强其主体责任感，通过举办展示、示范、“比武”等活动，加深“头雁”的角色认同感，提高党员队伍整体素质水平，促进党员看齐身边榜样，凝心聚力、实干笃行。针对当前部分地区存在的党员干部学历素质参差不齐、能力水平相差较大等情况，更要深入发挥“头雁效应”，强化引领带头作用，在“头雁”的带动下培养“强雁”，为党的事业注入不竭动力。

锤炼本领，提振活力，优化成果转化。习近平总书记强调，只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。理论学习是党员教育的重要内容，实践锻炼则是教育工作的关键环节，要求我们既要高擎红色精神之“旗帜”，也要迈开腿走好“实践”之路。在党员教育中，可以将学习课堂搬到田间地头、房前屋后、生产车间等一线场所，让理论指导实践，党员在实践中学习，增强教育内容的吸收转化，提升党员队伍的实践能力。同时，不断克服实际工作中的重重困难，锤炼“逢山开路，遇水搭桥”的志气，让党员教育见之于行，体现于效。（贵州省剑河县岑松镇人民政府：杨梓微）