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三“点”发力,推动党纪学习教育入脑入心
时间 :   2024-05-31 23:20 来源:   清风网 作者:   刘赞 一审:宁基   二审:陈雄   三审:周满荣
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律严明长期以来都是中国共产党的光荣传统和独特优势,是支撑我们战胜困难挑战,迈步走向新的胜利的重要基石。长期以来,习近平总书记高度重视党的纪律建设,多次作出重要部署和明确要求,青年干部作为党和国家的未来,肩负着振兴民族、建设国家的重要使命。新时代的到来,有新的征程等待着我们,同样也意味着新形势和新问题,充分做好党纪学习教育工作对建立健全全面从严治党体系,促进青年干部“健康”成长,推动党和国家事业向前发展,都具有十分重要的意义。
 
推动党纪教育成为“桌上卷”“手边书”,以“真知实学”为标准,让青年干部“知敬畏”。理论上清晰明了,才能做到信念上坚定,开展党纪学习教育,首先需要从思想上让青年干部们树立起“为有源头活水来”的意识,把学习《中国共产党纪律处分条例》作为主要内容,深入领悟“学纪、知纪、明纪、守纪”深刻内涵,坚持个人自学与集中学习相结合,采取理论中心组学习、学习感悟分享会等多种形式。心有所畏方能行有所止,彻底打消青年干部思想上的“破防”,避免将自身置于党纪党章之外,要持续强化学习意识,培养青年干部养成“时时学”“处处学”的学习状态,逐章逐条学、逐字逐句悟,切实掌握“六大纪律”主旨要义和规定要求,切实把党的纪律悟深学透,自觉助力党纪学习入脑入心。
 
扩展警示教育深入“身边事”“身边人”,以“鉴前毙后”为要求,让青年干部“存戒惧”。明纪才能做到守纪,近年来,“80”“90”后青年干部“落马”事件时有发生,究其根本就是理想信念的松动,以及“祸不及身”的侥幸。深入开展党纪学习教育,要完善警示教育环节,深刻剖析违纪典型案例,善用“身边事”“身边人”举例,以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,引导青年干部“以人度己”,以典型案例、身边“人、事”为鉴。详细分析违法违纪典型案例的问题、原因、教训,用好警示教育这个“利器”,让青年干部牢固树立“行不逾矩”的思想观念,增强“防微杜渐”的警醒意识,时刻保持警钟长鸣,心有所畏、行有所止,切实做到受警醒、明底线、存戒惧。
 
促进监督执纪融进“生活圈”“朋友圈”,以“规行矩止”为约束,让青年干部“守底线”。“好干部是选出来的,更是管出来的。严管就是厚爱,是对干部真正负责。”纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。加强纪律建设,更需要有强有力的监督执法保障,充分做好“惩”“治”结合,以惩促治,要发挥“惩”的强大震慑作用,推动用党的纪律规范党组织和党员干部行为,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”。促进青年干部“守好底线”不仅要用制度约束,更要让纪律意识“内化于心、外化于行”,要引导青年干部转作风,树表率,要抱有“如履薄冰”的心态,时刻保持“头脑”清醒,绷紧廉洁勤政这根弦,切实筑牢拒腐防变思想防线。(青岛市城阳区城阳街道:刘赞)
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