为进一步加强学校教师队伍建设，充分发挥师父的“传—帮—带”示范引领作用，助力青年教师快速成长，探索多样化的课堂教学模式，提高课堂教学质量。2025年4月15日下午，从江县宰便中学数学组开展师徒结对“同课异构”教研活动。

本次教研活动以变量与函数为课题，杨通辉老师、吴显师老师、马尧老师担任授课。三位老师课前认真钻研教材，以新课程标准为依据，以生为本，精心设计教案；注重核心素养的落实，创造性地使用教材，创设有趣的教学情境。

三位老师认真设计自己的教学过程，采用不同的教学方法，展示各自的教学特色，呈现出不同教学风格的课堂。老师们热情满满，循循善诱，打开同学思想之门，带领同学们徜徉在知识的海洋，点燃同学们的学习热情，撞击出思想的火花，收获学习思考的快乐。同学们积极参与课堂，表达自己所学所思所得。课堂一片活跃欢喜，师生共享教学快乐。

本次活动充分展示了学校高级教师、中级教师、初级教师的授课风采与教学设计理念，师徒教师在相互切磋、相互学习的过程中，拓宽了教学思路，实现了优势互补，为教师提供了一个面对面互动交流的平台，促进了教师在交流中吸收、在吸收中借鉴、在借鉴中成长，对提高课堂教学的有效性、实效性和教师的专业化成长具有现实指导意义。（从江县宰便中学：吴显师）