基层党校是实现基层党员集中培训常态化、日常教育规范化的主渠道、主阵地，是补齐党员教育培训链条的最基础、最关键一环。如何建好、管好、用好基层党校，是我们无法回避的一道“必答题”。

坚持党校姓党、务实管用，答好基层党校“如何建”。基层党校硬件建设要坚持实事求是，满足本镇街党员轮训需求；软件建设要注重规范建章立制，通过建强师资队伍、开发实用课程、健全管理制度，不断提升规范化建设水平。在教学实践中，要始终把贯彻落实党中央决策部署作为首要政治任务，把新时代党的创新理论作为基层党校开展党员教育培训的中心内容，确保党校办学始终坚持正确政治方向，教育引导广大党员坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者和“两个维护”的示范引领者。

坚持党委主抓、突出重点，答好基层党校“如何管”。党校因党而立、为党而办，要持续压紧压实乡镇（街道）党（工）委主体责任，抓牢党校主责主业，明确管理重点，切实加强对基层党校建设工作的组织领导。要将基层党校建设纳入基层党建总体安排，突出乡镇（街道）党（工）委的办学主体地位，明确党（工）委书记履行“第一责任人”职责，切实做成“一把手”工程。同时，抓住教学课程和现场教学基地这2个管理重点，增强教育培训的吸引力和感染力，着力提升培训质量。

坚持服务大局、常态长效，答好基层党校“如何用”。在基层党校使用上要突出实践实干实效，坚持干什么学什么、缺什么补什么，根据形势任务需要和基层党员需求开展党员教育培训，丰富培训内容、优化培训方式，不断提高办学质量和水平，使培训真正受欢迎、见实效。要围绕街道中心工作，科学制定培训计划，区分农村、社区、机关、学校等不同领域，以及党支部书记、普通党员、流动党员等不同群体党员特点，精准设置培训课程，推动基层党员进党校成为常态。（青岛市胶州市委组织部：张玉磊）