党的二十大报告指出：“加强新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设。注重从青年和产业工人、农民、知识分子中发展党员，加强和改进党员特别是流动党员教育管理。”随着经济社会的快速发展，流动党员管理存在查找统计难、组织活动难、发挥作用难等问题，这就需要用好“三步走”加强对流动党员的摸排、引导、服务，确保流动党员流动“不流失”。
 

走好“畅通多向联络”步，针对查找统计难，细化信息摸排。有些流动党员长期不参加组织活动和接转组织关系。由于流动党员户籍所在地、居住地和工作地相分离，三个管理单位之间没有隶属关系，因而容易导致责任互相推脱，出现管理盲区和空白地带。对于这种情况，要压紧压实流入地、流出地党组织工作责任，建立流入地与流出地之间、流入地与流动党员之间、流出地与流动党员之间的“多向联络”机制，安排专人管理、定期维护、实时共享台账信息，及时完善更新流动党员台账，掌握流动党员流动去向、流动时间、流动类型、流动原因、联系方式与就业情况，做到底数清、情况明。建档结对做到“联系紧”动态掌握流动党员现实情况，确保流动不离党、流动不流失。
 

走好“插牢思想充电”步，针对组织学习难，强化教育引。多数流动党员党组织很难落实“三会一课”制度，主题党日集中学习时党员参与率低。周一到周五工作日因工作任务多，请假较多，而周末又要照顾家庭，所以组织学习活动开展频率比较低。针对流动党员长期在外、组织学习难开展等问题，线上，可通过党支部微信群及时推送党员学习计划，并利用共产党员网、学习强国、微信公众号等平台打造“流动党员指尖微课堂”，定期分享各类必学图文篇目、视频影像等相关学习资料，让流动党员可以随时随地学习，实现教育常态化、人员全覆盖。线下，要做好流出地、流入地党组织线下学习的“双保险”，推动流出地党组织紧扣流动党员行前、外出、返乡三个重要时间节点，多形式开展“敲门学习”，流入地党组织根据工作生活情况开展“就近学习”，确保流动党员学习不脱节、思想不掉队。
 

走好“系紧家乡感情”步，针对发挥作用难，优化服务链条。有的流动党员自身生活和就业存在困难，本身需要提高就业技能；有的流动党员长期脱离组织后政治素质不高；一些流动党员的潜能和才能缺乏当地有效平台的激发和展示，党组织的主动性不够，导致一些流动党员的先进性难以体现。面对以上这些情况，基层党组织可以主动为流动党员“搭台”，根据流动党员工作岗位、个人特长、兴趣意向，为其“量身”定岗定责，让流动党员“大展拳脚”；出台相关优惠扶持政策，搭建干事创业的广阔平台，吸引在外党员返乡创业，以真心换真情，让流动党员切实感受到党组织的温暖和关怀。（青岛市城阳区流亭街道：孙一睿）