党纪学习教育是全面从严治党的重要内容，也是提升党员干部政治素养和纪律意识的重要手段。然而，在实际工作中，党纪学习教育存在重形式轻内容、重过程轻效果等问题。要解决这些问题，必须抓住领导干部这个“关键少数”，从而实现全员覆盖、全员受益的目标。

 

关键少数，主要指的是党组织中的领导干部。他们是党和国家各项事业的领导者和决策者，在党内外具有广泛的影响力和号召力。习近平总书记多次强调，领导干部是全面从严治党的重点，是落实党的路线方针政策的中坚力量。因此，抓住关键少数，就抓住了党纪学习教育的牛鼻子。

 

增强政治定力，做政治上的明白人。“打铁还需自身硬”。领导干部必须首先增强政治定力，坚定理想信念，做到政治上清醒、立场上坚定、行动上自觉。要定期组织领导干部开展政治理论学习，结合实际进行专题研讨；开展政治教育培训班，邀请专家学者授课，提升领导干部政治素养；建立领导干部政治素质考核机制，定期考核并公布结果。通过这种方式，领导干部在政治上更加坚定，成为政治上的明白人，从而在工作中起到表率作用

 

强化纪律定力，做纪律上的带头人。“无规矩不成方圆”。领导干部必须强化纪律定力，严格遵守党纪国法，做到心存敬畏、行有所止。要定期组织领导干部进行警示教育，观看警示片、学习案例分析；开展纪律教育培训班，邀请纪检监察专家授课，提升领导干部纪律意识；建立领导干部纪律考核机制，定期考核并公布结果。通过这种方式，领导干部在纪律上更加严明，成为纪律上的带头人，从而在工作中形成良好风气。

 

提升道德定力，做道德上的榜样。俗话说，“其身正，不令而行”。领导干部必须提升道德定力，践行社会主义核心价值观，做到以德为先、以德治党。要定期组织领导干部参加道德讲堂，听取道德模范事迹报告；开展道德实践活动，领导干部带头参与志愿服务、扶贫帮困等活动；建立领导干部道德考核机制，定期考核并公布结果。通过这种方式，领导干部在道德上更加高尚，成为道德上的榜样，从而在工作中形成良好形象。

 

抓住领导干部这个“关键少数”，是深化党纪学习教育的关键之举。只有领导干部以身作则，增强政治定力、纪律定力和道德定力，才能真正发挥示范引领作用，带动全体党员干部共同进步。通过全覆盖、全方位、全过程的学习教育，形成良好的政治生态和工作氛围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。（四川省泸县第六中学：陈文华）