开展主题教育以来，双江自治县采取“五学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

 

党员干部自主学。以学习《选编》《摘编》《汇编》《纲要》《党章》等书目为重点，以日常自学、读书班集中自学等方式强化自主学习，全县共发放学习书籍21200余册，做到党员人手均有学习书籍。

 

常委班子带动学。县委常委班子带头开展学习，带头开展研讨，带头讲党课，带动县级其他三班子、74个乡镇部门学。召开5次县委常委会议和3次领导小组会议，专题研究部署主题教育有关工作。举办县委常委班子集中学习读书班2期，集中学习时间6天半，共有195名处、科级领导干部全程参加集中学习和研讨交流，及时对集中学习时间达不到5天的干部进行补课，开展县委理论中心组学习3次408人次。各党委（党组）采取理论中心组学习、举办读书班、读书会等形式开展集中学习研讨296场次9840人次，党员干部撰写研讨发言提纲3220余篇。

 

总支领学、“两委”委员联系党员学。村党总支带领支部学，同时建立村“两委”委员联系学制度，每名委员联系5名以上党员，给联系党员送学习书籍、帮助联系党员学习，带动全县5643名农村党员按要求抓好学习。

 

党员结对帮学。在家党员与全县117名流动党员和7名外出挂职党员结成帮学对子，采取寄送一个“红色包裹”（即一本《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、一本党章、一枚党员徽章和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的一封信），通过电话、微信、QQ等将支部的学习要求告知他们并及时了解反馈学习情况，帮助他们参加主题教育学习，确保不漏人不漏项。

 

创新方式促学。根据边疆少数民族地区实际，组建“双语”小分队、火塘宣讲队，采取县处级领导带头宣讲、挂村部门全覆盖宣讲、驻村工作队员兜底宣讲等方式宣讲学，运用学习强国APP、“双江先锋”和微信公众号等延伸学，采取革命传统教育、形势政策教育、正反典型教育等方式体验学，《开展红色教育强初心担使命》《双江：火塘少数民族语宣讲点亮主题教育“盲区”》等经验做法被人民日报、人民网、新华网等中央媒体采用6条，被云南日报、云南网、学习强国云南专栏等省级媒体采用11条。（中共双江自治县委组织部 杨娅）