12月28日，兴隆镇随阳完小师生走入街道为孤寡残障老人清家园、送温暖，深受受助老人和乡邻们的称赞。这是今年该校第11次开展的“大手拉小手，爱心相传送”活动。

 

为推进清廉学校建设，今年以来，该校将清廉文化建设与教育教学工作有机结合。围绕正校风、严师风、育学风、树新风的目标，夯实清廉根基，厚植清廉思想，涵养清廉文化，开展了一系列教育活动，并将清廉文化通过学生传递家庭。进一步助推了全校营造风清正气的文化氛围。

 

一、筑阵地 清廉文化掀起来

该校结合自身实际，在校内围墙设立一条清廉文化长廊，教室设立清廉教育广角，道路设立清廉文化标语。“一路”、“一墙”、“一角”廉洁文化阵地颇具特色。“惟信可以助廉，惟恕可以成德”、“心灵同仪态并美，品德与学业兼优”。漫步校园，映入眼帘的是“习近平总书记论廉”、“典籍里的清廉”、名言警句话廉、清廉在我身边。饭堂内、楼道中、教室里，处处刷新着清廉文化的标语，让我们潜移默化地明白保持清廉的必要性。

 

二、进课堂 清廉故事讲起来

学校将清廉文化融入日常教学中，以培养“最美教师”、“最美学生”为抓手，充分挖掘常规教学中的清廉元素，持之以恒的对学生进行思想引导和人格塑造。各班坚持经典早读，清心修己。课堂上，教师们声情并茂地向学生讲述着出“淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花精神、“杨震拒金”、“半鸭知县”等清廉故事……同学们以办“廉”报、写“廉”字、绘“廉”画等多种形式知廉、守廉。同时，通过听、说、读、写、悟，把“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”铭刻在心。

 

三、划“红线” 清廉师风硬起来

“廉洁从教，守法育人”，该校把加强清廉文化建设作为防腐拒变的基石，要求教师言传身教，引导学生以“廉”为荣，开展了廉洁从教等系列活动。结合学习贯彻《新时代中小学职业教师行为准则》、《廉政建设行为规范》，对教师行为要求划出“红线”，签订师德师风承诺书，实行师德师风一票否决，严禁工作日饮酒，严禁酒后驾驶，严禁参与校外辅导，严禁参与抹牌赌博，严禁违规收费，严禁体罚或变相体罚学生，引导教师文明从教，爱心育人。

 

四、润心田 清廉活动亮起来

弘扬清廉文化，积极营造风清气正的校园氛围，让“清廉之花”在校园内绽放。一是大手拉小手，爱心相传递。学校利用少先队活动，组织党员教师和少先队员每月开展一次走入街道，为孤寡残障老人扫卫生、清房间活动；二是小手拉小手，学习互帮助。学生之间开展互帮互学互助成为自觉；三是小手牵大手，树立好家风。教风正校风，师风带学风，学风传家风，广大教师把崇廉敬廉思想滋润着每一个学生，厚植清廉文化基因，并通过孩子将清廉文化渗透到千家万户，达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。（通讯员：许成承）